მე-7 დღე.ტრენინგი დავიწყეთ წინა დღის მასალის გამეორებით.გამეორება გვეხმარება მასალის კარგად დამახსოვრებაში.შევისწავლეთ მეორე პუნკტში (ყველა მოსწავლის საჭიროების გათვალისწინება).მასწავლებელმა უნდა გაითვალისწინოს ყველა მოსწავლის დონე.შემდეგ ვიმუშავეთპროექტის გეგმაზე.გეგმა დავწერწთ ყველა იმ პუნკტით რაც პროექტით იყო გატვალისწინებული.შრომატევადი დღე იყო.დიდი მადლობა ტრენერს ასეტი საინტერესო ტრენინგისთვის.

მე-6დღე.დღე დავიწყეთ წინა დღის მასალის გამეორებით.ისევ გადავხედეთ მოსწავლის საპრეზენტაციო მასალები.გავარჩიეთ მოსწავლის საპრეზენტაციო პუნქტები.შევისწავლეთ თავფურცელის გამოკვეთა ,პრობლემის ჩამოყალიბება,მიზანის დაწერა,პროექტის მიმდინარეობის გვერდის გაფორმება,კვლევის შედეგის ჩამოყალიბება,პრობლემის გადაჭრის გზები და გამოყენებული ლიტერატურის ჩაწერა.შემდეგ გავეცანიტ შეფასების რუბრიკას.ტრენერმა ვრსლად გვაჩვენა  რუბრიკის მრავალსახეობა.შუპასების რუბრუკა ერტთერთი აუცილებელი ნაწილია დაგეგმილი გაკვეთილის.შემდეგ გეგმებს გადავხედეთ.ტრენინგი შრომატევიდი იყო.მადლობა კეტის.

მე-5 დღე.სწავლება წინა დღის მასალის გამეორებით დავიწყეთ.რაც გვეხმარება მასალის უფრო კარგად დამახსოვრებაში.შემდეგ ახალ მასალაზე გადავედით.შევისწავლეთ საავტორო უფლებების და გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონები.პროეთტის წერისას, რომ არ დავარღვიოთ სხვისი უფლებები.ავითვისეთ ბლოგში კომენტარების წერა.შემდეგ ერთმანეთს გავუგზავნეთ კომენტარები.შემდეგ ვიმუსავეთ გაჯეტებზე.ვისწავლეთ გაჯეტების  დალაგება შიგ სათაურების ატვირთვა,სურათების გადატანა და გამოკითხვის გაჯეტის შევსება. დღე იყო ნაყოპიერი და დატვირთული და ძალიან საინტერესო.დიდი მადლობა ტრენერს.

მე-4დღე.დღე იჯო საკმაოდ დატვირტული. ტრენინგი დავიწყეთ წინა დღეების მასალის გამეორებით. შევისწავლეთ შეფასების მეთოდები.ვიმუშავეტ გეგმაში შეტანა.შემდეგ დავამუშავედ დროში გაწერილი შეფასების გეგმა..გავეცანით პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცას.შევისწავლედ სურათის გადმოწერა რაც დაგვჭირდება პრეზენტაციისთვის. ვიმუშავეთ ბლოგში .ვისწავლეთ სათაურის შეცვლა და ამოშლა.

ტრენინგის მესამე დღე დავიწყეთ წინადღის მასალის გამეორებით.ტრენერმა შეგვახსენა ვორდში მუშაობა, ბუკლეტის დამზადება.შემდეგ შევუდექით პროექტზე მუშაობას.შევისწავლეთ სტანდარტის დადგენა,მიზნის განსაზღვრა,მიმართულების მომცემი კითხვების დაწერა.კიდევ საკუთარ ბლოგში ვიმუშავეთ.ეს დღეც საკმაოდ ნაყოპიერი იყო.მადლობა ტრენერს.

ტრენინგის მეორე დღე.დღეს განვიხილეთ საშინაო დავალება.ავირჩიე პროექტის თემა.
გავიმეორეთ წინადღის შესწავლილი მასალა.კველაფერი ადვილად გავიხსენე.შემდეგ ვორდის ინსტრუმენტებს გავეცანი ზოგი რამ გავიმეორეთ, რომელიც ბუკლეტების დამზადებაში დაგვეხმარება.
გავეცანით სარეკლამო პუბლიკაციისმოთხოვნებს და დავამზადეთ სარეკლამო ბუკლეტი.ტრენერმა დაწვრილებით აგვიხნა ბუკლეტის შექმნის წესები.მასალის მოძიება,სურატის ჩასმა, ახალი უჯრის გახსნა.
შემდეგ მოვახდინეთ რეფლექსია.დიდი მადლობა ტრენერს.
,

დგეს 7 მარტია,ტრენინგის პირველი დღეა.ტრენინგი დავიწყეთ ერთმანეთის გაცნობით.პედაგოდებმა სათითაოდ მოგვახსენეს რომელი სკოლის წარმომადგენლები არიან და რა ტექნოლოგიებს იყენებენ მუშაობაში.შემდეგ ქალბატონმა ქეთიმ გაგვაცნო ინტელის სასწავლო კურსი.დაწვრილებიტ გაგვაცნო გზამკვლევის კურსი.შემდეგ შევისწავლე პორტპოლიოს საქაღალდის შექმნა,რაც ძალიან ადვილი ყოპილა.გავეცანით კურსის რესურსებს.რესურსები გადავიტანე შესაბამის საქაღალდეში.გავეცანი საინტერესო უკვე შექმნილ პროექტებს,რამაც ძალიან დამაინტერესა.შევქმენი ჩემი სეკუთარი ბლოგი.ტრენინგი მომეწონა.დიდი მადლობა ქეთის ასეთი საინტერესო მუშაობისათვის.